• img

    ‘Herkes kendini bir öğretmen olarak görmeli'

    Van'ın İpekyolu ilçesinde KHK’yle kapısına kilit vurulan Fatma Tokat Kürtçe Dil Okulu’nun öğretmenlerinden Şevket Acar, Kürtçe eğitimin sadece dört duvar arasında verilmeyeceğini ve dili asimilasyondan kurtarmak için "Herkes kendini bir öğretmen olarak görmeli” dedi.

  • img

    Müzik anadili ve diğer dilleri öğrenmede bir köprü

    Müziğin çocukların anadilini ve diğer dilleri öğrenmesinde bir köprü görevi gördüğünü belirten Dr. Sezgin İnceel, ailelere çocukla birlikte ninni ve şarkı söyleme tavsiyesinde bulundu.

  • img

    ‘Kırmançkî bilen son insan ölmeden anadilini konuş’ kampanyası

    DİK, DAM, DAD ve FEDA öncülüğünde 21 Şubat Dünya Anadil Günü kapsamında "#ZoneMuwaXoQeseyke" hastagi ile başlatılacak olan kampanyaya katılım çağrısı yapıldı. Kampanyaya herkesin kendi anadiliyle çektiği video ve görsellerle katılması istendi.

  • img

    'Kobanê’nin Kızları' kitabının yazarı: O kadınlar hergün tarih yazıyor

    ABD’li yazar Gayle Tzemach Lemmon, “Kobanê’nin Kızları” kitabına dair “O kadınlar herhangi bir ilgi görmeden veya dikkat çekmeden her gün tarih yazıyorlar. Ben de onların dünyayı nasıl değiştirdiğini belgelemek için üzerime düşeni yapmaya çalışıyorum” dedi.

  • img

    Dillerin korunması için statü şart

    Anadilin milletlerin tarihi ve hafızaları olduğunu hatırlatan Kürt Araştırmalar Derneği Eşbaşkanı Eyyüp Subaşı, dillin korunması için statünün şart olduğunu söyledi.

  • img

    Dilleri tehlike altında olan halklardan anadilde eğitim talebi

    Dilleri yok olma tehlikesiyle karşı karşıya olan Laz ve Hemşinler, gençlerin dille olan bağlarının her geçen gün zayıfladığına dikkati çekerek, çözümün anadilde eğitim olduğunu söyledi.

  • img

    Alevi Anası: Barış ve sevgiyi terk etmemeliyiz

    Hızır ayında yapılan lokmaların birlik ve beraberliği simgelediğini belirten Ana İlkin Yüksel Çağlayan, “Barış ve sevgiyi terk etmemeliyiz” dedi.

  • img

    Ankara’da 4 yıl aradan sonra Kürtçe eğitim verilecek

    “Dem, dema hînbûna Kurdî ye / Kürtçe öğrenme zamanı” şiarıyla 4 yıl aradan sonra Ankara’da eğitim vermeye başlayacak DEMDER öğretim görevlisi Önder Bayındır, “Dile sahip çıkmak, kimliğine sahip çıkmaktır” dedi.

  • img

    Belgelerle 'Sürgün Kürtler': Kırgızistan Kürtleri

    Uğur Dursun Adsız, “Kırgızistan Kürtleri: Sürgün Kürtler 1” kitabıyla Kırgızistan'daki Kürtlerin tarihine, yaşam biçimlerine ve tanıklıklarına odaklanıyor. Yazar, Kazakistan, Türkmenistan, Azerbaycan, Ermenistan ve Gürcistan’daki Kürtler hakkında 5 kitap daha yayınlamak için çalışmalarını sürdürüyor.

  • img

    'Gençler kilamlara kulak vermeli'

    Dengbejlik kültürüne ilk olarak kaset dinleyerek başlayan ve 45 yıldır kilamlar söyleyen Selahattin Uçurum, bu kültürün sona ermemesi için gençlerin kilamlara kulak vermesini istedi.

  • img

    Anadil Günü'nde çocuklar için Kürtçe kurs

    İstanbul Kürt Araştırmalar Derneği, Dünya Anadil Günü’nde 4-10 yaş arası çocuklara yönelik kurslar başlatıyor. Eğitmen Sîpan Haco, kurslara yoğun ilginin olduğunu belirterek, anadilde eğitiminin önemine dikkati çekti.

  • img

    Anadil Günü için ortak açıklama

    Dünya Anadil Günü dolayısıyla ortak açıklama yapan birçok kurum, Kürtlerin anadil önündeki engellerin kaldırılması için mücadele etmesi gerektiği belirtildi.

  • img

    'Dengbejlik Kürt yaşamının tarih izidir'

    Çocukken severek seslendirdikleri kilamları ancak büyüdükçe anlayabildiklerini dile getiren dengbej Sidîkê Farqinê, “Kürt yaşamının tarih izidir” dediği dengbejlik kültürünün yok olmaması için gençlere seslendi.

  • img

    Üç kardeş kova ve tenekeden grup kurdu

    Kürtçe müzik aşkı engel tanımayan 3 kardeş, kova ve tenekeden müzik grubu kurdu. Kardeşlerin en büyük hayali ise gerçek müzik aletleriyle sahne almak.

  • img

    Kürtçeden uzaklaşan gençler dengbêjlikten de uzaklaşıyor

    Serhat bölgesi dengbêjlerinden Meryem Tuncer ve İsmail Seyranoğlu, anadillerinden uzaklaşan gençlerin dengbêjlik geleneğinden de uzaklaştığına dikkati çekerek, "Dinleyenlerin birçoğu ise maalesef anlamıyor" dedi.

ARA